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Aide au niveau première.
youcef-ait
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Message par youcef-ait » 13 décembre 2014, 20:57

Bonjour,

Je suppose que l'élève est en première S :

Image

Il n'est pas difficile mais il y a une personne qui m'a mis en doute sur plusieurs questions

Exercice 27 :

a) Rassurez-moi qu'il faut simplement dire que Df = [0 ; 10], si je prends x aux extrêmes, l'un des 2 cercles disparait, mais je pense que ça ne pose pas de problèmes.

b) f(x) = pi. [(10-x)/2]² + pi. (x/2)²

On trouve à la fin :
f(x) = (pi/2) ( x² - 10x + 50)

c) je passe.

d) La représentation graphique de la fonction f est une parabole tournée vers le haut car le coefficient devant x² est positif. Donc f admet bien un minimum atteint en x = -b/2a
je ne sais pas si la personne peut utiliser cette égalité au vu de l'exercice, peut-être doit-il le dire à partir de la calculatrice ?

e) Par calcul, on arrive à : f(x) - f(5) = (pi/2) (x² - 10x + 50 - 25)
f(x) - f(5) = (pi/2) (x² - 10x + 25)

Donc :
f(x) - f(5) = (pi/2) (x - 5)²

Comme (pi/2) > 0 et (x-5)² >= 0 quelque soit x appartenant à Df, donc :

f(x) - f(5) > 0
Donc :
f(x) > f(5)

Le minimum est atteint en x = 5.


J'ai fait tout ça parce que j'ai été mis en doute par un autre élève... Merci à vous.

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Re: Fonction

Message par Job » 14 décembre 2014, 10:16

Bonjour

Je suis d'accord avec vos réponses.

Pour la question d), comme on demande une conjecture, il ne faut pas utiliser $x=-\frac{b}{2a}$ mais simplement lire sur le graphique.

Pour la question e) à la fin, les inégalités sont larges et non strictes.

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